各院(部):
依据《长春光华学院关于新入职教师讲课考核验收的实施办法》(校字[2015]46号)文件要求,我校教师教学发展中心将于12月20日对经过导师制培养一年的新入职教师进行讲课考核验收,要求新入职教师的讲课时间为20分钟左右。具体考核事项如下:
考核时间:12月20日 13:10
考核地点:行政楼二楼报告厅(右侧会议室)
被考核人及讲课内容:
序号 |
姓 名 |
院(部) |
所授课程 |
讲课内容 |
1 |
李 鑫 |
视觉艺术 设计学院 |
产品设计 表现技法 |
第六章 第1节 色粉的上色技巧 |
2 |
董 浩 |
商学院 |
审计学 |
第八章 第1节 审计证据 |
3 |
崔 丹 |
商学院 |
成本会计 |
第六章 第3节 产品成本计算分步法 |
4 |
张翠翠 |
机械工程学院 |
工程力学 |
第二章 第4节 固定端约束的约束力 |
5 |
庞 笑 |
外国语学院 |
基础英语1 |
Unit 2: Introduce the Author and Related Information |
6 |
袁 玉 |
文学与新闻 传播学院 |
职业生涯 规划与管理 |
第二章 第1节 性格概述及维度 |
7 |
王湘涛 |
电影学院 |
视听语言 |
第二章 第2节 画框和构图 |
考核的具体要求如下:
新入职教师教学能力评定标准
教案 |
1.教学目标明确,符合大纲要求,教学内容无科学性错误,顺序安排符合专业学科逻辑,容量合适,理论联系实际,符合学生特点。 | |
2.教案书写规范,教学策略选择正确,使用多种教学手段,充分考虑教学重点和难点,进行有针对性的分析与设计。 | ||
课件 |
1.教学内容准确充实、重点突出,有一定的深度和广度。 | |
2.演示制作富有创意,简明、美观,有效运用多种图像、声像材料,能加深学生对教学内容的理解。 | ||
教学 演示 |
表达 能力 |
1.用普通话讲课,语言生动,语速适当,善于运用手势、表情,肢体语言富有表现力。 |
2.讲授思路清晰,重点突出,层次分明。 | ||
教学 组织 情况 |
1.信息量饱满,科学严谨,合理调配教学内容,守时。 | |
2.能恰当、有效地使用板书或实物等各种教学辅助手段。 | ||
3.课堂气氛活跃,授课方式具有吸引力。 | ||
4.授课方法多样灵活,具有启发性。 | ||
板书 |
字迹工整,内容明确、简洁,具有整体性,重点突出。 | |
教态 |
着装庄重、精神饱满,教态自然大方。 |