关于组织参加2015年上半年全国高校教师网络培训计划网络公益讲座的通知-教师教学发展中心

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关于组织参加2015年上半年全国高校教师网络培训计划网络公益讲座的通知

时间：2016-12-01

各高校教师网络培训分中心、各高等学校：
    为落实教育部《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》（教高司函〔2015〕5号），提高高校教师师德水平和业务能力，教育部全国高校教师网络培训中心（以下简称“网培中心”）将从2015年3月16日开始，陆续在每周的周一至周四推出系列网络公益讲座。现将有关事宜通知如下。
    一、参加对象
    高等学校在职教师及相关人员。
    二、内容和时间安排
    讲座弘扬社会主义核心价值观和中国梦理念，从教师职业发展需求出发，以提高教师师德水平和教学实践能力为目标，内容包括师德师风建设、教育理念理论、教学方法与技能、信息技术在教学中的应用、宏观形势与政策、科学研究方法、教师身心健康及人文素养提升等，并新增了2014年国家级教学成果奖大讲堂系列，特邀获奖团队负责人分享其教学改革成果。
    讲座将在非节假日的周一、周二、周三和周四下午14：00-16：30举行。具体讲座内容和时间安排见附件。
    三、参加方式及要求
    讲座将通过网络视频直播的形式，免费面向高校和参训教师开放。
    网培中心学员（包括集中培训、在线培训和网络直播培训的正式注册在学和结业学员）可直接登录网培中心网站http://www.enetedu.com的网络直播频道收看讲座，并可获得相应的网络培训学分。
    非网培中心学员需由学校统一组织收看。学校首次组织参加网络公益讲座，需在网培中心首页注册并安装“院校教师在线学习中心”。安装该平台学校的教师可自行在平台上注册登录收看，或由学校统一组织集中收看。
    学校集中组织收看讲座，需要提供具有网络条件的会议室或教室，会场网络至少有2 M独享带宽，同时配备PC机、投影仪、功放音响、麦克风等设备。
    具体参加流程及要求详见网培中心网站中“网络直播频道”内的相关说明。
    四、联系方式
    联系人：郑阳 010-58582624/13811520169
    何莘 010-58582224/13911853675
    技术支持：刘向宇 010-58581902/13810353397
    咨询电话：400-6699-800
    微信公众平台：“全国高校教师网络培训中心”

附件: 2015年上半年网络公益讲座安排表

教育部全国高校教师网络培训中心
二〇一五年二月十日

附件

2015年上半年网络公益讲座安排表

序号	培训课程	培训时间	主讲教师
1	大国关系与中国国家安全	3月16日	林宏宇（国际关系学院）
2	高校教师师德师风	3月17日	宋乃庆（西南大学）
3	高校教师教学决策的主要问题及思考	3月18日	宋乃庆（西南大学）
4	大视野重新认识生命新理念管好自己健康	3月19日	梁光启（北京东方生命文化研究所）
5	2014年国家级教学成果奖大讲堂——数学文化类课程的创建及在全国的推广	3月23日	顾沛（南开大学）
6	国际战略格局新变化——欧美自贸区谈判与中欧、中美关系发展	3月24日	王展鹏（北京外国语大学）
7	实现教学方法创新的四个要点	3月25日	赵斌（西北农林科技大学）
8	中国古代的生态文化与生态美学	3月26日	张正春（甘肃社科院）
9	自主创新原理与方法——TRIZ	3月30日	李静（中国青年高级人才培训中心）
10	司马迁的《史记》及其人本主义精神	3月31日	瞿林东（北京师范大学）
11	注册会计师考试与会计专业教学改革	4月1日	路国平（南京审计学院）
12	后现代农业发展趋势研究的几点启示	4月2日	陆庆光（中国农科院研究生院）
13	司法考试与法学本科教学	4月7日	李建伟（中国政法大学）
14	适应大众化生源的高校教师发展支持策略	4月8日	周华丽（北京联合大学）
15	留华背景、范式转型与东方现代性——侨易视域下的学术史进程与新汉学建构	4月9日	叶隽（中国社科院外国文学研究所）
16	人类心理健康的维护与保健	4月13日	胡佩诚（北京大学）
17	独立学院：转设与转型的双重挑战	4月14日	甘德安（北京工业大学）
18	教师的自我中医调养	4月15日	刘京丽（长春中医药大学）
19	从全球视野看中华民族伟大复兴	4月16日	王瑞璞（中央党校）
20	教师专业卓越发展的路径与智慧（上）	4月20日	洪成文（北京师范大学）
21	教师专业卓越发展的路径与智慧（下）	4月21日	洪成文（北京师范大学）
22	教师用声	4月23日	吴郁（中国传媒大学）
23	2014年国家级教学成果奖大讲堂——世界史专业开放式办学模式探索与实践	4月27日	潘迎春（武汉大学）
24	2014年国家级教学成果奖大讲堂——临床医学教学模式的探索与实践	4月28日	董卫国、朱俊勇（武汉大学）
25	如何备好一堂课	5月4日	朱月龙（河北师范大学）
26	教材编写与教学方法的融合与配套	5月6日	赵斌（西北农林科技大学）
27	弘扬科学精神、培养科学思想、倡导学术诚信	5月7日	陈懋章（北京航空航天大学）
28	中国传统文化之昆曲之美	5月11日	欧阳启名（首都师范大学）
29	网络时代新教师的新读写	5月12日	刘海涛（岭南师范学院）
30	MOOC、Mini_Course、SPOC一体化建设与应用	5月13日	涂晓斌（华东交通大学）
31	构建人与自然和谐，建设美丽中国	5月14日	郭立新（国家林业部）
32	易经的人生智慧	5月18日	汝企和（北京师范大学）
33	学科知识转化为教学语言的策略	5月19日	汤智（浙江工业大学）
34	我国卫星发展与展望	5月21日	周晓飞（航天集团）
35	创建信息安全专业培养体系，引领专业建设	5月25日	杜瑞颖（武汉大学）
36	2014年国家级教学成果奖大讲堂——以创新型教师为抓手的创新人才培养	5月26日	张伟良（石家庄经济学院）
37	基于脑科学的高校青年教师的教与学	5月27日	国智丹（中山大学）
38	教师健康	5月28日	张淑芳（同仁医院）
39	我思我行我MOOC	6月2日	李尚志（北京航空航天大学）
40	从疾病预防到幸福促进的健康科学	6月3日	国智丹（中山大学）
41	如何使授课语言生动鲜活	6月4日	朱月龙（河北师范大学）
42	艺术与设计的审美	6月8日	张夫也（清华大学）
43	中国经济新常态下的企业发展战略	6月9日	孟宪忠（同济大学）
44	清华大学发展历史及其传统精神文化简介	6月11日	徐振民（清华大学校史馆）
45	如何进行有效教学	6月16日	宋峰（南开大学）
46	教师职业修炼与职场魅力塑造	6月17日	黄建榕（华南理工大学）
47	梁启超《君子》与清华教育传统	6月18日	程钢（国家大学生文化素质教育基地）
48	做教师是一种修炼	6月24日	周星（北京师范大学）
49	高校教师的情绪管理	7月1日	黄建榕（华南理工大学）